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摘要 根据目前初中教师队伍学历偏低,初中教师培训依然是师资培训工作的薄弱环节这一实际情况,国家教委将对初中教师培训工作进行较大改革。其主要办法是:使函授、卫星电视、自学考试等培训渠道相沟通,对不具备合格学历的初中教师由教育部门单独组织入学考试;学员以自学为主,由培训机构送教上站;实行单科独进,对已取得《专业合格证书》所学的课程实行互通;
出处 《人民教育》 北大核心 1992年第Z1期68-69,共2页 People's Education
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