摘要
一一首浪漫的小诗,一幅精美的画图,一个真挚的问候,一声虔诚的祝福,全都凝聚成一枚薄薄的贺片。它从四面八方,纷纷飘来,每一个节日都是我收获的季节。昔日播种的爱成热了,在这桃李芬芳的春天,我收获的是没有半点铜臭的感情。二从教十载,淡泊为生,深悉其中甘苦。教师苦,苦中有乐,乐在其中。当满载少男少女的心愿,饱含人间最纯洁的师生之谊,浸透童贞欢乐的贺片,潮水般地向你涌来之时,怎不令人心花怒放?沉浸在这乐融融的温馨里,洋溢在这甜滋滋的慰藉中,怎不令人陶醉? 生活在这种氛围里,令你双鬓斑白而童心尤存;
出处
《人民教育》
北大核心
1992年第11期43-43,共1页
People's Education