北京市进行大中小学德育衔接问题研究

大中小学德育衔接问题是从总体上加强学校德育工作的一个重要问题。近几年来,北京地区大中小学德育整体化研究迈出了可喜的步伐。北京市委教育工委、市教育局和高校德育研究会组织力量在北京地区对此进行了调查研究。他们的调查报告认为,大中小学德育效果明显,在培养学生具有坚定正确的政治方向和树立正确的人生观和世界观过程中发挥着重要作用。学校德育对绝大多数学生产生了积极的、主导的影响,在他们的人生观、世界观上留下了较深的痕迹。在重大的原则问题上和风云变幻的国际形势面前,多数学生有正确的认识。当前大中小学德育衔接存在的主要问题是: (一) 德育目标缺乏稳定性和层次性,影响德育功能的发挥。从教育领导部门的文件中可以看到,关于德育目标有多种提法。从大中小学已制定的德育目标看,大中小学德育目标一样粗细。