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《初中代数的形象教学》读后
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摘要
我最近,收到河南教育出版社的一本新书,——左加林老师编写的《初中时代数的形象教学》(以下简称《形象教学》),读后觉得很有新意,确实是关于中学教学研究的有一定创见的好作品。初中代数教学,学生要完成从算术到代数的过渡。
作者
周春荔
出处
《中学数学教学》
1992年第2期49-49,共1页
关键词
代数的
代数教学
中学教学
河南教育
直观性教学
直观性原则
一本
代数问题
教学原则
刘深
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学教学
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