摘要
本文介绍二重根号、三重根号算式的可以化简的条件与方法。
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1戴洪坤.三次方程的判别式[J].湖州师范学院学报,1979,0(1):32-35.
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2杨华.教学中困惑 教研中解决 反思中提升——是巧解,还是巧合?[J].中学数学研究(华南师范大学)(上半月),2015,0(3):11-13. 被引量:1
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3张桂芬.一道初三课外练习的另解及说明[J].中学生数学(初中版),2016,0(8):20-20.
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4嘉懋.从方程x^2+2002^2X+2001·2003=0有重根谈起[J].初中生数学学习(初三版),2003(1):96-97.
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5甘志国.三次方程根的情况的简明结论[J].中学数学,2007,0(10):20-21. 被引量:1
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6陈和平.用配方法化简二重根式[J].数理天地(初中版),2014(10):17-17.
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7邓丕来.优质课堂的“四重根”[J].辅导员(中下旬)(教学版),2013(12):14-15.
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8郑绍辉.第33届IMO加拿大训练题及解答(续)[J].中等数学,1992(6):29-33.
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9王光国.一道导数题错解剖析[J].中学生数学(初中版),2006(3).
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