期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数学创新(续)
下载PDF
职称材料
导出
摘要
3.创新能力的自我培养原以为神秘的数学创新只会存在于数学家、数学天才们的数学活动之中,现在看来并不尽然,只要我们勤勉,并注意思考的方法,那么在自己眼下,或者以后的数学活动中,将会品尝到创新的果实,或者解决了一个新问题。
作者
马明
马复
出处
《中学数学教学》
1992年第4期8-12,共5页
关键词
数学创新
自我培养
发散性思维
射门意识
中学教学
解题方法
思维方法
数学研究
数学方法
足球运动员
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
黄乐华.
数学建模与创新能力的培养[J]
.师范教育,2003,0(9):7-9.
被引量:1
2
毛荣富.
写作须有读者意识[J]
.初中生优秀作文,2013,0(Z2):72-74.
3
吴燕秋.
合作 提高 探究 发展——初中英语教学中“任务设计”策略之我见[J]
.中学教学参考,2013(4):89-90.
被引量:1
4
郭卫兰.
化学教师应多给学生一些创新探索的腾飞空间[J]
.成才之路,2014(12):88-88.
5
何明兴.
激发创新意识 培养学生创造性思维[J]
.福建教育学院学报,2003(3):64-66.
6
陈磊.
鬼马少年 11.真心英雄(上)[J]
.红领巾(成长),2004,0(6):8-11.
7
冯庆德.
初中体育教学中的“校园足球”训练思路[J]
.吉林教育(综合),2016,0(21):62-62.
中学数学教学
1992年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部