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初中化学实验考试改革初探

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摘要长期以来,化学实验知识的考核都是停留在笔试上。这种纯理论性的考核,有很大的局限性,不能全面、准确地测试学生化学实验技能的真正水平,不利于化学实验的改革和调动学生学习的积极性。这几年,我们在初三进行了实验考试的尝试,将化学实验的教学与化学实验考试结合起来。具体作法如下:

作者梁佩贤

机构地区广东省广州市广雅中学

出处《中学化学教学参考》 1992年第Z1期32-33,共2页 Teaching Reference of Middle School Chemistry

关键词实验考试初中化学化学实验技能纯理论性实验知识期中考试紫色石蕊试液集气瓶澄清石灰水操作能力

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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中学化学教学参考

1992年第Z1期

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