摘要
目的 帮助骨科学生迅速提高业务水平 ,很快掌握骨科常见疾病的康复功能锻炼。方法 从 2 0 0 2年尝试运用多媒体教学软件的带教方法。结果 提高了学生的工作能力 ,为临床实习做好健康教育及指导患者正确进行功能锻炼提供了帮助 ,创造了条件。使学生能够正确掌握 ,加强记忆。结论 此方法有助于提高教学效果 ,激发学生的学习兴趣 ,有利于充分发展学生的潜能。适用于骨科带教 。
出处
《现代中西医结合杂志》
CAS
2004年第13期1808-1808,共1页
Modern Journal of Integrated Traditional Chinese and Western Medicine