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教书必须育人

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摘要 从全面发展的观点和教育改革所遵循的方向来看,教书育人应是以知识育人,思想育人,能力育人,管理育人,使知识、思想、能力等得到和谐发展。其具体要求则是:积极挖掘教材中的教育因素;教师起表率作用;严格要求;敢于管理;改进教学方法;加强校风校纪教育。
作者 张乃仁
出处 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 1992年第1期19-22,共4页 Journal of Chifeng University:Philosophy and Social Science Chinese Edition
关键词 教育 教书 育人
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