期刊文献+

运用作文比较教学法,培养学生批判性思维能力 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 批判性思维具有分析性、独立性、全面性的特点。培养学生的批判性思维能力,改变僵化思想和程式化思维,可以有效地提高其写作水平。在写作教学中,培养这种能力的具体方法有三种:运用设想比较法,培养分析性品质;运用删改比较法,培养独立性品质;运用原稿比较法,培养全面性品质。
作者 刘晓霞
出处 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 1992年第1期45-49,共5页 Journal of Chifeng University:Philosophy and Social Science Chinese Edition
  • 相关文献

同被引文献27

引证文献2

二级引证文献11

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部