摘要
近几年来,语文教学改革在许多城市中学、重点中学以及一些经济发达地区的中学,取得了明显的成绩。而广大的农村中学,语文教改的步履缓慢,成效甚微。国家教委基教司刘辉同志曾撰文指出:目前“农村学生语文基础薄弱,基础知识不扎实,实际能力差,知识面窄,在听说读写方面不能适应就业或继续学习的需要。”农村中学地处偏僻,交通不便,
出处
《盐城师范学院学报（人文社会科学版）》
1992年第1期88-90,共3页
Journal of Yancheng Teachers University（Humanities & Social Sciences Edition)
