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案例式教育在医德教育中的价值

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摘要 对在职医务人员进行医德教育应采用案例式教育方法,这既能使医务工作者从日常的医疗工作中抽象出医德普遍存在的涵义,又能从一些耳闻目睹的案例中体会出恪守医德的重要。首先。
作者 黄伟灿
机构地区 上海长征医院
出处 《医学与哲学(A)》 1992年第9期29-29,共1页 Medicine & Philosophy:Humanistic & Social Medicine Edition
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