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两种选择的比较及其启示
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摘要
本文根据马克思主义的认识论,把近代中国发展道路中两种不同的选择,看成是人类认识发展的必然过程。并通过对两种选择的比较与分析,揭示认识的选择活动在不同选择阶段间的区别与联系,从而找出正确的选择对于现实的意义和启示。
作者
易明柏
出处
《信阳农业高等专科学校学报》
1992年第1期81-85,共5页
Journal of Xinyang Agricultural College
关键词
主体
客体
主体选择性
认同心理
模式
分类号
S [农业科学]
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信阳农业高等专科学校学报
1992年 第1期
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