围绕培养目标 坚持从实际出发 提高英语教学水平

1978年恢复高考制度后,我院招收了第一批本科生。当时我院没有外语教师,便从社会上聘请了两名教师兼课,迈出了公共外语教学的第一步;1981年第一位外语教师进校,1982年又调进三位教师,同年成立了英语教研组。在此之后,公共外语教学才逐步纳入正常轨道。我院公共外语教学起步晚、基础差。为了赶上全国高校公共英语教学水平,我们按照当时的培养目标,即“借助词典熟练(或顺利)阅读本专业书刊”。