普及环境教育对策的研究

环境教育是环境保护事业中具有长久战略意义的基础性工作;是提高公众的环境意识,形成新的环境伦理道德观念的有效手段。环境意识是一种科学意识,是建立在掌握了一定的环境科学知识基础上的思想认识。环境科学是一门综合性科学,是融社会科学、自然科学为一体的边缘科学,并且有较强的实践性和应用性。因此,在普及环境教育中,要根据不同的部门行业、文化层次、年龄特点,利用多条渠道、多种形式、因地制宜、因材施教.