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进一步加强文科教材建设

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摘要 十一届三中全会以来文科教材建设取得了很大成绩,主要表现为:壮大了教材编写队伍;编写出了一大批多层次、多规格、成龙配套的教材及教学参考书;逐步完善了教材建设工作环节。总的来说,基本上解决了“从无到有”的问题,并正逐步向“从有到优”的方向发展。
作者 杨志坚
出处 《中国大学教学》 1992年第2期1-3,共3页 China University Teaching
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