教学成绩统计改革的实践与研究

教学成绩统计是教学效益进行终端测量的重要依据。科学的合理的统计比较能正确地如实地反映学校的办学思想和办学水平。它一方面可以提供信度较高的数据给教育行政决策部门,以便进行教育政策必要的调整和导向,充分发挥教研室的“参谋”作用。另一方面,又可给学校提供进行横向对比的资料。