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浅谈学生在体育课上的心理需要
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摘要
学生上体育课不仅要学习、掌握体育的基础知识、基本技术和基本技能,而且还要懂得科学锻炼身体的方法,同时还要不断地获得情感的满足和艺术的享受。这就要求体育教师在满足学生较强求知欲的同时,还应不断增加体育课的艺术感染力,以满足学生们以下几种心理需要。
作者
张忠
出处
《首都体育学院学报》
1992年第4期36-37,共2页
Journal of Capital University of Physical Education and Sports
关键词
艺术感染力
教学效果
课堂组织
常规教学
《大纲》
精神饱满
运动技术水平
示范动作
思想教育
初次见面
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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被引量:1
首都体育学院学报
1992年 第4期
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