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物理教学中的“预伏”
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摘要
为了照顾后面的教学,提前"预伏",对沟通知识之间的联系、降低教学难度,能起一定的作用。本文试对各种预伏的特点谈谈自己的一些粗浅看法.一、远期预伏和近期预伏远期预伏和近期预伏是就相隔时间的长短而言的。远期预伏是指设置预伏到效果显露,相隔时间较长。例如:我们在第二章(高中物理下册)
作者
王平
机构地区
浙江温州中学
出处
《物理教学》
1992年第1期6-7,共2页
Physics Teaching
关键词
高中物理
教学难度
全电路欧姆定律
习题教学
满偏电流
图象法
习题课
复习课
认知结构
电势能
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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物理教学
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