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化学教科书体系刍议
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2
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摘要
化学教科书是根据化学教学大纲编写的,系统地反映化学学科内容的教学用书,是教师组织化学教学内容的主要依据,是学生学习化学知识的主要载体,因此它是师生教和学的重要材料。化学教科书要做到好教好学,它的体系,
作者
何少华
机构地区
北京师范大学化学系
出处
《化学教育》
CAS
北大核心
1992年第3期12-14,共3页
Chinese Journal of Chemical Education
关键词
化学教科书
元素化合物
教学用书
教学内容
物质结构
化学实验技能
发展顺序
认知结构
学习过程
复习巩固
分类号
O6 [理学—化学]
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化学教育
1992年 第3期
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