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“长(正)方体的表面积计算”教案及评析

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摘要教学内容:五年制小学数学教材第九册,第87页。长(正)方体的表面积计算。教学要求:通过让学生观察、动手操作等活动,使学生建立“长(正)方体表面积”的概念,理解和掌握“长(正)方体表面积的计算”方法。在探索、推导长方体表面积计算方法的过程中培养学生的空间观念和发展学生的思维能力。教学过程:

作者程政洁陆爱华

机构地区南昌市百花洲小学

出处《江西教育（管理版）（A）》北大核心 1992年第Z1期83-84,共2页 Jiangxi Education

关键词小学数学教材方体面积计算空间观念体表面积思维能力算理教学过程思考性教学内容

分类号 G527.67 [文化科学—教育技术学]

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