期刊文献+

写生教学的一次尝试

原文传递
导出
摘要 美术是基础教育的重要组成部分。教师应以教学大纲为中心,改革课堂教学方法为指导,以兴趣为先导、以技能为重点、以美育为主线,努力提高教学质量。 现在省编的小学美术教材,其文字说明很少,又没有教师备课书,大部分是临摹的。教师要上好课,此较难。我认为只有从改革课堂教学方法入手,用直观性教法,可以激发学生在美术学习中始终保持浓厚的兴趣,使学生觉得有学不完的知识,画不完的新鲜内容。为此,我试教了一节三年级水桶写生课,收到了较好的效果。下面就这节课谈点教学体会。
作者 李汉炎
出处 《江西教育(管理版)(A)》 北大核心 1992年第Z1期90-36,共2页 Jiangxi Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部