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创设乐学情境 实施和谐教育——天津市育婴里小学校长教师话改革

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摘要 天津市河北区育婴里小学是我市1984年第一批17所管理体制改革试点校中的先进校。1986年以来,连续被市政府评为“教书育人先进集体”和市级教育先进单位。育婴里小学在搞好校长负责制、教职工聘任制和岗位责任制等校内管理体制改革中,充分调动了广大教职工的积极性,认真落实全面提高学生素质的目标,以减轻学生过重课业负担为突破口,深入开展学校管理体制与教育教学改革。学生课业负担不重,能够主动、活泼、生动的学习,学校教育教学质量显著提高,涌现出一批学科改革带头人,有几位教师教改实验课录相由国家教委推荐,向全国和亚太地区播放。为推广交流育婴里小学教育教学整体改革经验,最近,河北区教育局和本刊在该校召开校长、教师话改革座谈会,与会者豪情满怀,发言热烈,所谈内容值得同行们一读。
作者 毛广夫
出处 《天津教育》 北大核心 1992年第11期7-8,24,共3页 Tianjin Education
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