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优化家教环境 树立良好家风
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摘要
家庭教育是“三位一体”教育链条中必不可少的重要一环。优化家教环境,树立良好家风已刻不容缓。所谓家教,是指在家庭生活中,父母有意无意地对子女所进行的道德品质规范教育和文化学习的督促熏陶。家教具有早期性、长期性、针对性、灵活性、感染性和社会性等特征。家教通常可通过家风来体现。家风,俗称门风。它是一个家庭在长期繁衍过程中形成的较为稳定的生活风俗、生活方式、传统习惯、道德规范和为人之道的总和。
作者
华林春
出处
《天津教育》
北大核心
1992年第4期20-21,共2页
Tianjin Education
关键词
道德品质
早期性
为人之道
马卡连柯
文化学习
家庭生活
社会主义祖国
家庭文化
教育知识
感染性
分类号
G527.21 [文化科学—教育技术学]
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天津教育
1992年 第4期
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