班级国情教育六法

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摘要我在从事小学语文教学与班主任工作中,感到对小学生进行国情教育有它的特殊规律。下边谈谈我在实践中归纳出的六种方法,与大家共同探讨国情教育这个新课题。一、课本延伸法就是在学习课本某篇文章的基础上,课下就某个问题再开展一次活动,以求深入延伸课本内容,达到对学生进行国情教育的方法。比如学了《詹天佑》这课之后,我组织同学就怎样做一个爱国者,开展了一次“寻找爱国名人足迹”

作者张华

机构地区吉安师范附小

出处《江西教育（管理版）（A）》北大核心 1992年第9期31-31,共1页 Jiangxi Education

关键词国情教育学语文课本内容六法詹天佑刘国正思想道德思想教育延伸法作文指导

分类号 G527.67 [文化科学—教育技术学]

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江西教育（管理版）（A）

1992年第9期

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