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备好课的五字诀
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摘要
备课就是教师根据教学大纲的要求和本门课程的特点,结合学生的具体情况,选择最合适的表达方法和顺序,以保证学生有效的学习。对教师来说,备课是加强教学的预见性和计划性,充分发挥教师主导作用的重要保证。那么,教师怎样才能备好课呢?笔者认为,要掌握好五个环节,即:学、查、思、写、反。一、“学”。教师备好课的基础和先决条件。
作者
刘培基
出处
《天津教育》
北大核心
1992年第6期17-18,共2页
Tianjin Education
关键词
教师主导作用
本门
教学目的
知识范围
作业布置
教学活动
联结点
单元计划
教育工作
思想品德教育
分类号
G527.21 [文化科学—教育技术学]
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