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如何编写教案

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摘要编写教案(也称课时计划)是备课过程中的重要—环。教案编写的好坏,对于一节课的成败有着重要的影响,尤其对于青年教师。然而有些教师不了解编写教案是完成教学任务的重要手段,而是把它看成是完成学校的某种规定,因而流于形式,应该克服这种错误认识。无论是青年教师还是老教师,

出处《天津教育》北大核心 1992年第5期30-31,共2页 Tianjin Education

关键词青年教师课时计划备课过程教学目的教学层次教学任务课堂教学质量教学效果教学重点堂课

分类号 G527.21 [文化科学—教育技术学]

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天津教育

1992年第5期

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