科学运用“情感激励”的手段

“人非草木,孰能无情”。实践表明,激发学生良好的心理动机,调动其积极性和创造热情,离不开行之有效的情感激励。尤其是在当前新的形势下,学生思想活跃,感情丰富,知识面广,我们的教育工作,更应体现以“关心、理解、尊重、信任”为主要表现形式的情感因素,并以此激发学生的责任意识和好学精神,为实现共同目标而奋斗。