巧解1/4>( )>1/5

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摘要 1/4】( )】1/5,这类题目常见。一些资料都是把分数化成同分母分数或是同分子分数进行比较,然后得出答案。这种解法学生虽然能够理解和掌握,但较麻烦,特别是要填的空多了就更麻烦。这里介绍一种既简便,又容易被学生理解和掌握的方法。如:

作者李昕

机构地区峡江县金江乡乌洲小学

出处《江西教育（管理版）（A）》北大核心 1992年第1期40-40,共1页 Jiangxi Education

关键词和南

江西教育（管理版）（A）

1992年第1期

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