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美术教具的妙用
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摘要
教具的运用,是各科教学常用手段。美术课是直观性较强的一门学科。灵活地运用教具,引导学生去发现事物结构、组合、演变关系,是探求其规律,发展学生观察力、想象力和绘画技能的有效手段。作为一位美术教师,既要精心制作教具,又要根据教材内容巧妙地运用教具。 一、运用教具 化整体为部分 在花卉教学中,学生感知的形象是一整朵花,对各部分花瓣的形状色彩往往容易忽视,更不易把握花瓣的表现技法。利用教具突破难点尤为关键。如《荷花》一课,教师不能单调地板画花瓣的外形。
作者
赵雪洪
机构地区
四川宣汉师范附小
出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1992年第1期43-44,共2页
Jiangxi Education
关键词
美术教具
美术课
美术教师
板画
绘画技能
直观性
整体感知
表现技法
思维过程
演变关系
分类号
G527.67 [文化科学—教育技术学]
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