语言教学中的交际理论

语言教学交际法的中心思想是,语言主要是种实际工具。通过系统地传授语言的功能和结构方面知识,这种教学方法强调EF-L教师从事的工作是训练人们如何用词做事,他们的任务是使学生具备交际能力。然而,虽然语言教学交际法思想取代了原来那种认为语法规则知识足以表达意义的旧观念,但是对于有效的交际是如何发生的仍缺乏全面的认识。我们的方法把重点放在语言使用上。