AppleⅡ在中学物理演示实验中的应用

中学物理的许多演示实验都要用到数字计时器,但使用数字计时器有时会感到不方便。其一,计时器测量的时间往往并不是实验所需要的直接结果,因此,还需要进行大量简单而繁琐的运算,浪费了许多不必要的时间。其二,有些实验需要“同时”测几个时间值,使用一台计数器,实验操作、记录数据都很不方便。在计算机普及的今天。将计算机用于物理实验,提高演示实验的效率。