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摘要
对于我国学生来说,加强理论基础的同时提高实验能力显得更为迫切和重要.为此,我们认为除了搞好实验教材建设和提高实验课及辅导质量以外,创造良好的预习条件,培养学生养成预习的习惯,提高预习质量。
作者
蔡美娟
机构地区
上海交通大学应用物理系
出处
《物理与工程》
1992年第2期36-37,共2页
Physics and Engineering
关键词
饱和磁滞回线
全息照片
低频信号发生器
光电门
波发生器
全息摄影
测量时间
实践环境
测量频率
弦波
分类号
O4 [理学—物理]
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物理与工程
1992年 第2期
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