分实验室进行工科普物实验学期大循环制

近两年一些工科学校对物理实验课试行分室学期大循环制,使教学出现生气,受到学生欢迎,引起大家重视。今综合介绍分析如下,以供参考。试行各校的具体进行方法不尽相同,以下只是大致做法的综合,并带有作者的主观看法。按招生人数,建立不同数量、相对独立的实验室,比如每年招生1200人,可建立四个分室。根据“实验基本要求”,把能开实验的仪器分到分室。