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谈历史教学中的国情教育

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摘要 笔者以江泽民同志的指示信为指导,重点总结了我校历史系教师在课堂教学中加强对学生进行国情教育的基本经验,论述了第二课堂在国情教育中的重要作用,以及开展国情教育行之有效的方法。
作者 尹成
出处 《昆明学院学报》 1992年第3期86-91,共6页 Journal of Kunming University
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