医学教学手段优化(二) 被引量：1

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摘要在课堂教学中如何实现手段优化课堂教学,在目前大多数医学院校中仍然是一种主要的教学形式,而且它占据了大部分的教学时间,也是当今学生在校期间接受教育信息的主要环节。因而课堂教学的优化,对教育质量的高低起着至关重要的作用。那么,在这一过程中又如何实现手段的优化呢。1 在传统的课堂教学中存在的问题1.1

作者吴志澄朱小克陈铁李浩元谭小伟

机构地区中山医科大学

出处《中国医学教育技术》 1992年第2期74-78,87,共6页 China Medical Education Technology

关键词教学手段教学媒体课堂教学医学院校学习理论教育质量教学时间视听教学教学内容学习者因素

分类号 R [医药卫生]

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