摘要
从70年代末期开始,我国一些高等院校在借鉴国外课程改革经验的基础上,结合国情陆续开设“信号与系统”课程.起初,仅限于工科无线电技术专业,以后逐步扩展到自动化、计算机、电机、物理、应用数学、精密仪器……等工科与理科的多种专业.不少院校将“信号与系统”指定为硕士生入学考试课程,国内自编教材已出版十余种.这门课程显示出很强的生命力,众多师生对它的教与学表现出巨大的共趣和热情.
出处
《电气电子教学学报》
1992年第4期9-11,共3页
Journal of Electrical and Electronic Education
