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电子技术课讲授法探讨
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摘要
科学方法论是探讨有关科学技术一般性研究方法的理论.主要研究用什么样的方法来获得、建立和发展科学技术的问题.它是哲学认识论和自然科学相结合的产物.以科学方法论为指导,笔者在电子技术课程的教学中,除了注重基本理论的教学外,还突出研究、分析方法的教学,使学生在思维方式和思维能力方面受到较多的训练。
作者
王济浩
机构地区
山东工业大学自动化系
出处
《电气电子教学学报》
1992年第2期40-41,共2页
Journal of Electrical and Electronic Education
关键词
电子技术课
哲学认识论
讲授法
思维能力
一般性研究
运算放大器
基本分析方法
等效电路分析
电路形式
存储矩阵
分类号
TN-4 [电子电信]
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电气电子教学学报
1992年 第2期
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