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试论高师汉语口语课的开设
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摘要
高师开设口语课不仅体现和突出了高师的师范特性,而且适应社会的需要,也符合青年学生的心理。口语课的内容是丰富的,既有外在的口语浅层表现形式方面的内容,又有内在的口语深层意义渊源方面的内容。口语课具有综合性、实践性、技艺性。
作者
国玉经
出处
《宁夏师范学院学报》
1992年第1期61-65,共5页
Journal of Ningxia Normal University
关键词
口语课
师范性
综合性
实践性
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
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