期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
极限概念教学中的数学思想
下载PDF
职称材料
导出
摘要
我们知道初等数学与高等数学的区别,除了研究对象不同外,主要是研究方法上的不同。初等数学的方法是建立在有限观念上的,而高等数学是建立在无限观念上。即极限的方法。
作者
张庆
机构地区
乌海市电大分校
出处
《内蒙古电大学刊》
1992年第Z1期46-41,共2页
Journal of Inner Mongolia Radio & TV University
关键词
极限概念
极限过程
实数理论
工件温度
思维方法
三角形面积
趋近
台阶形
逐步逼近
平均变化率
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
钱小慧,戴勇,张博,秦勇,陈小燕.
探究式教学法在高职高等数学教学中的应用——以极限概念教学为例[J]
.数学学习与研究,2013(11):7-8.
2
邓敏.
浅谈极限概念的重要性及教学策略[J]
.教育教学论坛,2013(40):210-211.
3
肖英.
职业教育软件技术专业课堂项目化的探索[J]
.现代企业教育,2013(10):89-90.
4
张丽红,张丽新.
美术教学与聋生的语言康复[J]
.现代教育科学(中学校长),2008(6):127-127.
5
陈瑜.
历史发生原理在高职极限概念教学中的应用[J]
.科教文汇,2011(7):146-147.
6
邱贵蓉.
激发弱智儿童学习语文的兴趣[J]
.新作文(中学作文教学研究),2008,0(1):53-53.
7
程友元.
高职微积分教学中极限概念的表述[J]
.时代经贸(下旬),2009,7(11):221-221.
8
李伟华.
如何以数学文化助力高职高专极限教学[J]
.辽宁师专学报(自然科学版),2015,17(1):10-12 72.
9
任勇.
师者育儿的辩证之道[J]
.福建教育,2016,0(17):33-33.
10
侍作雨.
中专计算机课堂教学中存在的问题及对策[J]
.高中生学习(师者),2013,0(11):128-128.
被引量:1
内蒙古电大学刊
1992年 第Z1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部