谈普通物理电磁感应一章的教学

电磁感应一章在电磁学部分中占有重要位置。结合教材分析磁场能够产生电流及产生电流具有一定的条件,对楞次定律正确叙述的争议,认为定律应叙述为“感应电流的方向总是使它所激发的磁场来阻碍引起感应电流的磁通量的变化”,并归纳判断感应电流方向的方法,在教学中把楞次定律与法拉第定律统一起来分析讨论,即前者包含在后者之中。对感应电动势的方向问题进行了简化处理。强调磁感应强度,磁通量,磁通量变化率等几个概念的联系与区别。