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小学语文教学原理教学纲要(试用)
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摘要
一、说明有针对性地对小学教师进行大专教育,是小学教师中师学历达标后的继续教育。小学是义务教育的基础阶段,开展小学教师的继续教育工作,对贯彻国家义务教育法,进一步提高基础教育质量,以适应社会主义现代化建设的需要,具有极其重要的意义。小学语文是义务教育中的一门重要学科。
作者
赵班胜
出处
《湖北理工学院学报(人文社会科学版)》
1992年第1期44-46,共3页
Journal of Hubei Polytechnic University(Humanities And Social Sciences)
关键词
学语文
小学教师
教学原理
基础教育质量
大专教育
小学语文课
小学语文教学法
小学语文教师
写字教学
教学反馈
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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湖北理工学院学报(人文社会科学版)
1992年 第1期
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