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增强教育新闻的社会性

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摘要 目前,教育新闻的改革远不如经济新闻那么活跃,经济新闻经过几年探索开始丰富多彩起来了,教育新闻的旧格局还没有明显突破。在去年全国省市教育报协作会上,各家报纸的记者编辑都被这个问题所困扰,深感教育新闻的社会效果不理想。究其原因,笔者认为。
作者 王建明
机构地区 湖北教育报
出处 《传媒观察》 1992年第4期29-30,共2页 Media Observer
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