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教学节奏的调控
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摘要
体育课教学节奏是依据课堂教学的具体情况而采取灵活的、有针对性的教学手段进行调控,从而达到良好的教学效果。一是教学内容的调控。体育课教学内容不外乎“跑、跳、投、体操、球类等,在一节课中,如果围绕一、二项内容进行到底,就容易造成学生疲惫状态,相反,若准确地把握所授教材的重点、难点。
作者
木易
出处
《体育师友》
1992年第Z1期48-49,共2页
关键词
教学节奏
教学手段
教学效果
课堂教学
教学内容
教学目的
运动负荷
活动性游戏
生理负荷
练习过程
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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体育师友
1992年 第Z1期
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