浅说教学中的“声、神、行”

“声、神、行”是组织数学,提高教学效果的重要因素,有人把教师比作导演,学生喻为演员,把组织教学看作是在导演一幕科学的“活剧”,此话确有一定的道理。要在那长方形、椭园形的有限空间和有限的时间内导演好这幕“话剧”教师必须重视自己的“声、神、行”。