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加拿大教育的历史演进及其社会因素分析
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摘要
40年代前,加拿大还是个保守落后的农业国;二次大战后,它逐步摆脱贫困,开始崛起;50年代后,经济获得了迅猛发展,经过几十年的努力,目前已经跻身于发达工业国行列,为全世界所瞩目。回顾它的发展历程伴随着经济起飞,其在教育上的长足发展实乃功不可没。
作者
钱扑
机构地区
上海师范大学
出处
《外国中小学教育》
北大核心
1992年第1期5-9,共5页
Primary & Secondary Schooling Abroad
关键词
社会因素分析
教育实践
保守落后
经济起飞
加拿大人
二次大战
人口变化
学校教育
多元文化
课程教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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