帮助孩子学业成功的有效途径——家庭课程

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摘要近期,美国教育部提供给美国大众的一项研究成果表明:家长是孩子第一位最有影响的老师。家长在孩子的学习上给予帮助,使他们获得学业的成功,远比提供给其一个条件优裕的家庭重要。家长们总是热衷于为孩子购买更多的学习参考书,追问考试分数,却很少参与孩子的各种活动,很少了解孩子,帮助孩子。比如,美国的母亲们用于和孩子聊天、解答问题、

作者史晓燕

机构地区张家口地区教育学院

出处《外国中小学教育》北大核心 1992年第2期38-38,共1页 Primary & Secondary Schooling Abroad

关键词考试分数美国教育部学业成功学习参考研究成果自制能力课外学习日常谈话电视节目授课时间

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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外国中小学教育

1992年第2期

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