阅读教学中确定目标的作用

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摘要阅读教学中确定阅读目标,可从多方面帮助学生对文章的理解。学生独立阅读文章时,在老师指导下培养学生提出正确的目标、要求的能力。阅读教学的目标,应该始终是帮助学生向独立阅读过渡,教师确定目标的模式,应逐渐由教师和学生同时确定所代替,而最终让步给完全由学生确定。至少从三个方面来说,目标的确定提高了阅读理解的能力:

作者威廉.E.布兰顿卡伦.D.伍德加里.B.穆尔曼陈春喜

机构地区柳州车辆厂小学

出处《外国中小学教育》北大核心 1992年第4期29-29,共1页 Primary & Secondary Schooling Abroad

关键词阅读教学阅读目的可从阅读技巧学习小组思想概念教育文摘消遣性导性指导教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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外国中小学教育

1992年第4期

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