美国竭力填补数学和科学教育的差距

全国各州长提出的教育目标规定,到2000年美国学生在科学和数学方面的教育要达到世界一流水平,这受到了全国的普遍欢迎。一个关键性的问题是让公众,尤其是政策制定者真正相信,数学和科学是重要的学科,所有的青少年都能够在数学和科学上取得成功。