关于古汉语教学的思考——兼述使用现行专科《古代汉语》的感受

师范专科学校的古汉语教学应着力于基本知识指导下的阅读能力训练。教学可分两个阶段,第一阶段集中讲授必要的阅读知识,第二阶段着力于指导独生阅读。知识力求精要,阅读力求多量、多样。考试应侧重于阅读能力的检验。